智慧康復(fù)實訓(xùn)室是學(xué)生進(jìn)行老年常用康復(fù)護(hù)理評定、康復(fù)計劃和康復(fù)目標(biāo)制定的專業(yè)技能實訓(xùn)場地，集老年人群常見病、多發(fā)病的預(yù)防、康復(fù)，以及老年殘障群體的康復(fù)訓(xùn)練于一體的實訓(xùn)中心。作為科技智慧康復(fù)實訓(xùn)中心針對老年人身體條件特殊性和康復(fù)需求特殊性兩方面為基礎(chǔ)設(shè)計，結(jié)合中職、高職、職業(yè)本科技能實訓(xùn)不同定位要求設(shè)計建設(shè)。能夠滿足傳統(tǒng)康復(fù)、作業(yè)治療、語言治療、心理治療、運(yùn)動治療、物聯(lián)網(wǎng)+康復(fù)、康復(fù)協(xié)助等多種康復(fù)模式的專業(yè)技能訓(xùn)練，滿足不同層次辦學(xué)要求的職業(yè)院校理實一體化技能實訓(xùn)要求。

3.1失智老人評估、康復(fù)實訓(xùn)室

培養(yǎng)失智老人康復(fù)護(hù)理人才，提供模擬評估與康復(fù)場景，涵蓋失智癥護(hù)理理論、評估技術(shù)及康復(fù)方案設(shè)計，強(qiáng)化學(xué)生實操技能。

提高對失智老人的認(rèn)知水平，掌握相應(yīng)護(hù)理技能。

掌握失智老人的評估、制定個性化康復(fù)計劃及實施。

3.2智慧康養(yǎng)大數(shù)據(jù)實訓(xùn)室

利用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，提供智慧康養(yǎng)大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用的實踐環(huán)境。

具備數(shù)據(jù)采集、清洗、分析和可視化等技能，并應(yīng)用于康養(yǎng)實踐中。

培養(yǎng)熟悉大數(shù)據(jù)技術(shù)原理、康養(yǎng)數(shù)據(jù)分析、個性化康養(yǎng)方案設(shè)計能力等。

3.3老年運(yùn)動康復(fù)機(jī)器人實訓(xùn)室

學(xué)生能夠運(yùn)用智能設(shè)備與與護(hù)理技術(shù)，進(jìn)行初步“自我護(hù)理”和“協(xié)同護(hù)理"；

能夠結(jié)合智能機(jī)器人，運(yùn)用康復(fù)訓(xùn)練方法及技術(shù)，對骨關(guān)節(jié)損傷老人進(jìn)行愈后恢復(fù)訓(xùn)練；

能夠運(yùn)用康復(fù)訓(xùn)練方法及技術(shù)，對常見的老年性疾病進(jìn)行康復(fù)護(hù)理；

學(xué)會常用的康復(fù)護(hù)理理療技術(shù)。

熟悉使用面向老年人群康復(fù)機(jī)器人設(shè)備的使用和運(yùn)維。

3.4運(yùn)動療法技術(shù)實訓(xùn)室

運(yùn)動療法技術(shù)實訓(xùn)室可滿足關(guān)節(jié)活動訓(xùn)練、關(guān)節(jié)松動術(shù)、肌力訓(xùn)練等實訓(xùn)項目，承擔(dān)有神經(jīng)系統(tǒng)疾病、骨骼肌肉系統(tǒng)疾病、心肺功能障礙等的物理治療實訓(xùn)項目。

掌握運(yùn)動療法技術(shù)，能夠有效評定和治療神經(jīng)系統(tǒng)疾病、骨骼肌肉系統(tǒng)疾病、心肺功能障礙等患者。

熟悉運(yùn)動療法原理、評估技術(shù)、治療方法等內(nèi)容，具備運(yùn)動療法項目的實施和管理能力。

3.5PBL智慧醫(yī)養(yǎng)智慧實訓(xùn)室

本實訓(xùn)室專注PBL教學(xué)，為專業(yè)課程、小班教學(xué)提供醫(yī)養(yǎng)智慧環(huán)境。

結(jié)合PBL教學(xué)法，具備在醫(yī)養(yǎng)領(lǐng)域的綜合能力，包括臨床操作、團(tuán)隊合作、問題解決等。

提供實踐機(jī)會和小組互享平臺，學(xué)生參與實踐項目、案例研討、小組討論等活動。

3.6作業(yè)療法技術(shù)實訓(xùn)室

具備手工制作技能訓(xùn)練、感覺功能障礙訓(xùn)練、失認(rèn)癥和失用癥的訓(xùn)練等實訓(xùn)條件，包括日常生活活動訓(xùn)練、手功能訓(xùn)練、職業(yè)技能訓(xùn)練等。

掌握作業(yè)療法技術(shù)，能夠有效評定和治療各種功能障礙。

熟悉作業(yè)療法項目的規(guī)劃、實施和評估。

3.7智慧康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)2050主題實訓(xùn)室

服務(wù)于人類全生命周期，以延長預(yù)期壽命、豐富精神層面和提高生命質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合未來康養(yǎng)趨勢，提供前瞻性的教育實訓(xùn)。

融合現(xiàn)代科技，提供真實康養(yǎng)環(huán)境，開展健康管理、康復(fù)護(hù)理、智慧養(yǎng)老等多領(lǐng)域?qū)嵺`訓(xùn)練。

掌握康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)理論、技術(shù)應(yīng)用、項目管理等內(nèi)容，具備康養(yǎng)項目的規(guī)劃、實施和評估能力。

3.8康復(fù)評定技術(shù)實訓(xùn)室

實訓(xùn)室主要進(jìn)行康復(fù)評估與診斷，提供康復(fù)評定技術(shù)的實踐環(huán)境提供康復(fù)評定技術(shù)的實踐環(huán)境，幫助學(xué)生掌握評估技術(shù)。

掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)等理論知識與技能操作。

具備評估患者功能狀況、制定康復(fù)計劃能力等。

3.9言語治療技術(shù)實訓(xùn)室

培養(yǎng)學(xué)生掌握言語治療技術(shù)，能夠有效評定和治療言語障礙，滿足失語癥評定與訓(xùn)練、構(gòu)音障礙評定與訓(xùn)練等實訓(xùn)項目。

掌握言語治療原理、評估技術(shù)、治療方法等內(nèi)容，具備言語障礙的評估、制定治療計劃和實施治療技術(shù)技能。

配備先進(jìn)的治療設(shè)備和工具，提供針對性的言語治療訓(xùn)練，包括發(fā)音、閱讀、書寫等。

3.10 康復(fù)治療技術(shù)實訓(xùn)室

具備康復(fù)評定、物理治療、作業(yè)治療、言語治療等多領(lǐng)域功能，滿足全方位實訓(xùn)需求。

掌握康復(fù)治療技術(shù)，熟悉康復(fù)治療方案的制定、實施與評估。

掌握康復(fù)治療技術(shù)、理療學(xué)、功能康復(fù)學(xué)等知識。

構(gòu)建產(chǎn)教融合新生態(tài)，賦能康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)新未來

深圳作為科技有限公司，是一家綜合性國家級高新技術(shù)企業(yè)，專注于智慧護(hù)理與養(yǎng)老領(lǐng)域，致力于提供競爭力和創(chuàng)新性的養(yǎng)老護(hù)理應(yīng)用產(chǎn)品，并將數(shù)字化、自動化、智能化標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)引入教學(xué)實踐，為院校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)、老年服務(wù)與管理、健康管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理、康復(fù)治療、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、護(hù)理等專業(yè)建設(shè)提供一站式解決方案。

公司在人工智能、醫(yī)療器械、臨床醫(yī)學(xué)、虛擬仿真等前沿科技產(chǎn)品研發(fā)中取得了200+項專利與軟件知識產(chǎn)權(quán)，開發(fā)了100+款智慧康養(yǎng)產(chǎn)品已融入到社區(qū)養(yǎng)老、居家養(yǎng)老、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合等多種養(yǎng)老場景下的標(biāo)準(zhǔn)化流程、數(shù)字化運(yùn)營、大數(shù)據(jù)決策等業(yè)務(wù)中，為高校養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)構(gòu)建“學(xué)-訓(xùn)-賽-創(chuàng)-服”五位一體的人才培養(yǎng)體系提供創(chuàng)新支撐。

海外市場愿景與戰(zhàn)略

以人工智能，物聯(lián)網(wǎng)，大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，作為科技為海外的教育市場包括大學(xué)、職業(yè)院校以及行業(yè)企業(yè)康養(yǎng)機(jī)構(gòu)等提供集“自主研發(fā)硬件+豐富的教學(xué)資源+完備的運(yùn)營服務(wù)”為一體的數(shù)字化教育解決方案，推動培養(yǎng)高素質(zhì)的康養(yǎng)技術(shù)技能型人才。

合作拓展

?輸出“一帶一路”康養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)方案

?組織院校教師，行業(yè)專家到海外教師工作站訪學(xué)、參加海外職業(yè)教育培訓(xùn)

?深化海外合作，開展高等?？茖W(xué)歷教育，面向“一帶一路”國家輸出職業(yè)資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。

?推進(jìn)海外培養(yǎng)，制訂國際化老年照護(hù)學(xué)歷教育人才培養(yǎng)方案開發(fā)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材。

?實施海外援助，面向“一帶一路”國家輸出老年社工等課程標(biāo)準(zhǔn)，傳播中國康養(yǎng)文化與經(jīng)驗。